陪伴，就像是一個(gè)暖爐，只要靠近他就是溫暖的。雖然無(wú)法言語(yǔ)，卻能體會(huì)到那份溫暖的、不離不棄的、堅(jiān)定的愛。

陪伴就是那個(gè)只要我轉(zhuǎn)身，你就一直在那里的心安。

所以，顧成說：陪伴，就是在天地之間，在有生之年，安靜地一起看著草結(jié)種、風(fēng)搖葉的過程。

陪伴，是寧?kù)o安怡的，不參與、不驚擾，只是單純的陪著你，讓你心安且有依靠，不至于孤獨(dú)。

真正的陪伴，是一同享受生命的同行者。

小魚兒自一周歲半后，大多數(shù)時(shí)間都是跟著保姆的。

雖然也都是在家里。

可是，那時(shí)候，我很忙啊。

每日早出晚歸，偶爾有點(diǎn)時(shí)間，就想放松放松、休息休息，即使小魚兒到我面前來(lái)，我也缺少那份耐心去陪著他。

慢慢地，小魚兒走路的姿勢(shì)、說話的語(yǔ)氣、看人的神情簡(jiǎn)直和帶他的保姆一模一樣，我似乎覺得這孩子好像漸漸地變得不是我的孩子。

他上學(xué)前班的時(shí)候，有一天，學(xué)校里要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，我照例地想讓保姆代替我去。

小魚兒不干了，小臉上掛著淚珠兒：“媽媽，你錯(cuò)過了我多少次的第一次！”

我沒想到孩子怎么會(huì)說出這句話的，但我記得的是：我的心，被狠狠地撞了一下。

是啊，在保姆帶的這幾年中，因?yàn)楸Ｄ返谋M心盡力，我也極其放心的把小魚兒給他帶，即使小魚兒日日就在我眼前，但他的一切，幾乎找不到我參與的痕跡。

孩子的性格漸漸孤僻急躁、敏感自卑、語(yǔ)言尖刻，不愛與我親近，也不愿意與保姆親近了，有時(shí)候甚至說保姆：“你別管我，你只是我媽雇來(lái)的?！?/p>

孩子這么說的時(shí)候，傷到了一直看護(hù)他的保姆，也驚醒了我。

我以為孩子的身邊只要有個(gè)人陪著他就可以了，殊不知，孩子要的不是外面的陪伴，而是心靈的同行者。

因?yàn)槿狈σ粋€(gè)能與他共同面對(duì)這個(gè)陌生的世界的同行者，所以，他原本開朗的心漸漸變得憂郁、內(nèi)向、敏感、急躁。

如果再放任下去，我不知道小魚兒以后會(huì)是什么樣子。

很多人還沒有明白做父母是怎么一回事，孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我用了兩年多的時(shí)間來(lái)猶豫，最后做出一個(gè)艱難的決定：放下工作，陪孩子長(zhǎng)大，感受他成長(zhǎng)的軌跡，參與他生命中的每一步。

陪伴孩子，不是放下一切，呆在孩子身邊，幫孩子管理好衣食住行，打理好一切就可以了。

如果覺得讓孩子只要專心學(xué)習(xí)，其他的任何事情都不用孩子去操心實(shí)行，那樣，我們就是換個(gè)稱呼的保姆了，對(duì)于孩子的心靈成長(zhǎng)沒有起到實(shí)際幫助的作用。

我很害怕自己會(huì)變成那種包辦式的保姆媽媽，孩子的一切都是我說了算，他在我身邊，不過是一個(gè)行走的傀儡。

2014年4月，重慶衛(wèi)視有一檔真人秀節(jié)目《大聲說出來(lái)》。

節(jié)目里，有一位女博士生，說的話是聲嘶力竭，聲聲句句都是對(duì)母親的控訴：控訴著母親從小到大管著她的衣、食、住、行、學(xué)習(xí)戀愛，一直到現(xiàn)在30多歲了還管著她的婚姻，半年多相了50多次親。

她的面部表情是扭曲的，她的聲音是憤恨的，在她身上，看不到愛與感恩。

30多年了，她的母親，按正常人看，為她操碎了心，面面俱到的管著。

可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是：辛苦多年，收獲的卻是孩子的怨恨與控訴。

母親說為了孩子放棄許多，一直陪著孩子長(zhǎng)大，現(xiàn)在孩子成了這樣，她也很傷心。

但我覺得，這不是陪伴，是母親用她自己的想要的人生來(lái)代替孩子的人生。

這樣的陪伴，必將是一場(chǎng)不感恩的收獲。

紀(jì)伯倫曾說過：

你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。

……

他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。

你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，

因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>

你可以庇護(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂……

每個(gè)孩子，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。

到這世界，他們?nèi)缫活w活潑的、具有旺盛的生命力的種子。

當(dāng)我們讓他破土而出之后，那些自然界中的陽(yáng)光雨露、風(fēng)霜雨雪、春風(fēng)的和煦、秋風(fēng)的凌厲……都需要讓他們自己一點(diǎn)點(diǎn)地去面對(duì)、去適應(yīng)。

我們能做的，就是陪著他們一起迎接大自然對(duì)他們的雕琢歷程，但你不可以代替他們來(lái)承受。

最終，他們能開出屬于他們自己的花。

因?yàn)?，生命的歷程本就是一朵花開的歷程。

而生命的所有努力，都是為了一場(chǎng)花開。

實(shí)際上，孩子最需要的是什么？

孩子的最多的答案就是：“爸爸媽媽的陪伴”。

絕不會(huì)是豪車、大房子、一堆鈔票。

孩子最需要的是心靈的陪伴，靈魂的陪同。

這是最真實(shí)的答案，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)陌生的世界，孩子的到來(lái)就是為了投奔父母而來(lái)的。

讓孩子在蒼茫的大地上有個(gè)安心的家，這個(gè)家不是物質(zhì)，是我們的心所在。

金錢永遠(yuǎn)不能代表愛，玩具也無(wú)法彌補(bǔ)父母的陪伴。

去年年底，因?yàn)樾◆~兒的班級(jí)上有幾個(gè)同學(xué)合伙欺負(fù)霸凌其他學(xué)生，班級(jí)里的其他男生都被他們收拾過。

所以，我做為學(xué)生家長(zhǎng)代表，到學(xué)校去和教導(dǎo)主任及班主任與這幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)見面溝通。

其中有一個(gè)領(lǐng)頭的學(xué)生，長(zhǎng)得既瘦且矮，黑黃的臉上，兩只眼睛靈活異常，骨碌地瞅個(gè)不停。

但是在這伙中卻是帶頭欺負(fù)人的，論起來(lái)，也算是老大。

他的母親在聽了我們的述說之后，站起來(lái)，對(duì)我們這幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)代表鞠了一躬，跟我們說：“對(duì)不起了，我家孩子太頑皮，我在家一直管教他，要是犯錯(cuò)了，我和他爸爸有時(shí)候打他打得笤帚都斷了，他還是這樣。我先替我的孩子向你們道歉。”

我急忙站起來(lái)，躲過一邊：“對(duì)不起，大姐。不是我不近人情，而是我覺得孩子快12歲了，已經(jīng)有很強(qiáng)的認(rèn)知能力了，應(yīng)該對(duì)自己的行為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了。你不應(yīng)該、也不必要替孩子來(lái)承擔(dān)這個(gè)錯(cuò)誤?！?/p>

我摟過這個(gè)孩子的肩：“你看，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，都快到阿姨的耳朵了。人的一生，讀書是其次，做人是最重要的。書讀得好壞，能關(guān)系到你能多一條路可以選擇；但是，做人是影響一生的路途。你現(xiàn)在欺負(fù)小朋友，爸爸媽媽能為你出頭，但等你再大一些，就是爸爸媽媽想為你出頭都不可以了，因?yàn)?，如果你再這么做，完全就得進(jìn)少年勞教所了。”

我又說：“人必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，所以你也必須為你自己對(duì)同學(xué)們的所作所為向他們道歉。你們跟阿姨們道歉，是完全沒有用的，因?yàn)?，你們傷害的是你們的同學(xué)、你們的朋友，而不是阿姨?！?/p>

孩子的神情漸漸凝重，或許，在這之前，他闖的禍，都是他的父母為他出面解決，從來(lái)沒有想過他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

后來(lái)，他在班級(jí)里向所有曾經(jīng)被他欺負(fù)過的孩子們道歉了。

第二學(xué)期開學(xué)一個(gè)多月了，我特意問了小魚兒，那個(gè)孩子還有沒有欺負(fù)霸凌小朋友的現(xiàn)象了。

小魚兒很開心的說：“沒有了，而且，現(xiàn)在跟我關(guān)系很不錯(cuò)的?！?/p>

世間所有的父母，可以陪伴孩子，但是，絕不能代替孩子，也不能讓孩子代替你。

當(dāng)孩子逐漸成人時(shí)，要學(xué)會(huì)讓孩子為他們的所作所為負(fù)責(zé)，而身為父母，也必須時(shí)刻明白自己的責(zé)任與義務(wù)，不可越規(guī)。

我不過是一個(gè)普普通通的母親，只希望能夠在似水流年的歲月里為孩子的童年添上美麗的一筆。

成長(zhǎng)是不能逆轉(zhuǎn)的，孩子長(zhǎng)大了就不會(huì)讓你重新帶一次，我不想當(dāng)一個(gè)局外人。

我相信將來(lái)我也不會(huì)后悔，在孩子最需要我的那幾年，我一直陪伴著他。

因?yàn)椋夷芙o孩子最好的愛莫過于陪伴。

我陪著他一起面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，一起解決學(xué)習(xí)的難題，一起看云卷云舒、花開花落，一起感受四季輪回，一起來(lái)觀察人間百態(tài)。

在陪伴他的時(shí)間里，我經(jīng)常有一種感覺：他不是我的孩子，而是我的朋友。

即使年紀(jì)尚小，但很多時(shí)候，他的看法、觀點(diǎn)，偶爾的一兩句話卻能讓我茅塞頓開。

有時(shí)候想，不是我陪他，而是他陪我，讓我在寂寞漫長(zhǎng)的時(shí)光里能有一份牽掛、一種慰藉、一種心安。

最幸福的時(shí)光就是我與孩子在一起的時(shí)光。