一、認識損害

認識損害，如記憶障礙、學習新事物、記憶及集中精力困難等。專家稱，認知障礙是影響患兒生活質量的重要因素之一?；純旱恼J知功能，主要取決于腦損害程度，遺傳和環(huán)境因素也有一定的作用;另外，患兒的情緒和行為也能影響學習潛能的發(fā)揮。

二、情緒障礙

小兒腦癱還會引發(fā)患兒的情緒障礙。專家表示，社會上對腦癱患者的歧視和偏見，使患兒緊張、焦慮、恐懼，擔心被人譏笑，感到處處低人一等。沉重的疾病負擔使其情緒消沉、自卑、自棄，如患兒感到孤獨、不幸、悲觀，甚至有嚴重的情緒障礙如焦慮、抑郁及羞恥感，所觀察的絕大多數患兒有情緒紊亂。

三、行為異常

腦癱患兒的性格發(fā)生改變，如固執(zhí)、多動、沖動、社交退縮、強迫行為、攻擊行為甚至自我傷害。腦癱患兒最常見的強迫行為2歲時即能表現出來，主動表現反復固有動作，如檢查、重復整理和排列動作、反復頭動和伸手、重復單詞、焦慮和機械重復操作行為，同時還兼有害怕情緒。

　閱讀延伸：警惕小兒腦癱的四大征兆

1、姿勢異常：小兒的手指特別是拇指緊握，三個月后手指仍不可以張開;換尿布的時候孩子的雙腿非常緊，撇不開;再就是站立的時候雙腳是交叉的，總是腳尖著地。

2、喂養(yǎng)困難：小孩在喂奶時吸吮無力、吞咽困難或經常嗆、噎、吐奶;嬰兒的嘴不可以非常好的閉合，流口水。

3、運動發(fā)育落后：3個月時不可以抬頭;4-5個月還不會翻身;8個月還不會坐，甚至不會抓、握，也不會把手放到嘴邊。

4、睡眠困難：睡眠特別差，持續(xù)哭鬧，尤其夜里哭鬧特別厲害，哭聲微弱或陣陣尖叫。