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    首頁 性格心理 糾正孩子的“三分鐘熱度”

    糾正孩子的“三分鐘熱度”

    有些孩子多任何事情一開始充滿興趣,但沒多久就喜新厭舊了。對(duì)孩子表現(xiàn)出的“三分鐘熱度”的表現(xiàn),父母?jìng)兺茴^痛,可也沒有什么好的辦法來解決。專家表示:這是孩子專注力不強(qiáng)的表現(xiàn),父母必須通過訓(xùn)練糾正,否則對(duì)他今后的成長(zhǎng)影響很大。

    [視覺注意力訓(xùn)練]讓孩子看一些照片或動(dòng)物圖片,并提出一些問題,比如給孩子看一照片,讓他說說照片里都有什么人,幾個(gè)男的、幾個(gè)女的、幾個(gè)大人幾個(gè)小孩,他們每個(gè)人都在干什么等。不過讓孩子觀察的東西要不斷地變換,不然孩子就會(huì)感到?jīng)]有興趣了。

    [聽覺注意力訓(xùn)練]給孩子講故事,事先說好,故事講完之后要提出問題讓他回答,如果能夠在講故事之前就把要問他的問題提前告訴他,相信效果會(huì)更好。

    [動(dòng)作注意力訓(xùn)練]即通過讓孩子完成特定的動(dòng)作來達(dá)到訓(xùn)練注意力的目的。比如,教他做一些體操動(dòng)作舞蹈動(dòng)作或一些游戲動(dòng)作,都能達(dá)到這種效果。

    [混合型注意力訓(xùn)練]實(shí)際上就是把眼睛看、耳朵聽和動(dòng)作結(jié)合起來,既訓(xùn)練了視覺和聽覺,又訓(xùn)練了動(dòng)作。這種訓(xùn)練難度大,可以邊說邊示范給孩子看,讓孩子跟著做,比如說出一種行動(dòng),讓孩子表演出來等。孩子從小注意力強(qiáng)了,他的專注力也會(huì)同步得到增強(qiáng)。

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