朋友家的孩子出生沒多久，可能會安靜地讓你抱著，你以為你們已經(jīng)有過“交情”，但當你過兩個月再來的時候，你“自來熟”地把孩子抱起來，孩子卻可能被嚇得哇哇大哭。五六個月大的孩子對親近的人和陌生的人會展現(xiàn)出明顯不同的反應，孩子開始認生，說明他已經(jīng)有了記憶力。

嬰兒從很小的時候就開始表現(xiàn)出對人臉的偏愛。將人臉和靶子分別擺在兩個月的嬰兒面前，嬰兒長按人臉的次數(shù)是長按靶子次數(shù)的兩倍。當你蹲在嬰兒面前，跟他對視，嬰兒的眼睛往往睜得大大的，甚至會屏氣凝神地注視著你。你把頭向一側(cè)慢慢移動，嬰兒很可能會隨著你，慢慢移動眼睛和頭部。

嬰兒的記憶類型

嬰兒的記憶類型包括運動記憶、情緒記憶、形象記憶、語詞記憶等。運動記憶——嬰兒記得自己的動作或運動，約在嬰兒出生后兩周內(nèi)便可觀察到。情緒記憶——嬰兒對于自己體驗過的情緒和情感的記憶。形象記憶——根據(jù)具體形象來記住各種物品，約10個月大時，如果嬰兒想喝水，他便會看向奶瓶或水壺。語詞記憶——對語言材料的記憶;語詞記憶比較抽象，發(fā)展也較晚，大約會在1～2歲之間出現(xiàn)[1]。

其中，形象記憶最早出現(xiàn)于6個月以后，在3歲前所占比重最大。所以，3歲前嬰兒進行認知活動時，最好使用直觀、具體、形象的材料。而在嬰兒的認知過程中，視覺的作用是無可取代的。實際上，嬰兒在3歲以前都是“高度近視”，視力逐漸從0.1增長至0.6，直到六七歲時達到成人的視覺水平，而立體視功能到9歲才可達到正常。

嬰兒認人的原理

3歲之前的嬰兒認識這個世界時，還沒有能力通過抽象出的事物特征進行辨認，而是將人臉認作一個個圖形，繼而通過形象記憶記住這些“圖形”[1]。嬰兒習記人臉，跟認字其實是一個道理，如果嬰兒有了辨認人的本領(lǐng)，也為以后的認字打下基礎(chǔ)。很多家長在早期就想教嬰兒識字，其實與其讓嬰兒看那些不懂含義的漢字，還不如讓嬰兒多認識幾個人。

5-6 個月以后，在嬰兒面前出現(xiàn)最多的母親、其他親人的面孔，不斷在嬰兒大腦中留下刺激、印象，這樣產(chǎn)生了嬰兒最初的記憶。之后當熟悉的面孔出現(xiàn)，嬰兒就會流露出高興的、愿意親近的樣子，即“認人”的表現(xiàn)。如果陌生的面孔出現(xiàn)，嬰兒會因為這張圖跟媽媽的面孔差別太大 ，而呈現(xiàn)出“認生”的表現(xiàn)，甚至哭鬧。到7-8個月，嬰兒就對身邊的人很清楚了。

提升嬰兒記憶認知能力

雖然新生兒剛出生時眼睛已經(jīng)能夠看見東西了，但此時他的大腦發(fā)育不完善，還不能處理這些視覺信息，所以在一段時間內(nèi)，嬰兒看到的所有東西都是模模糊糊的。但隨著嬰兒的成長，他能看清的范圍也會越來越大。這個過程中，應該提供足夠的營養(yǎng)以滿足嬰兒的眼腦發(fā)育需求。歐洲的著名代謝與營養(yǎng)科專家Berthold Koletzko教授指出：“DHA、膽堿和葉黃素是促進嬰幼兒眼腦發(fā)育的三種重要營養(yǎng)因子。”

DHA作為組成神經(jīng)髓鞘的重要多不飽和脂肪酸，大腦對其的需求在出生后仍然保持較高的水平，且DHA能促進視網(wǎng)膜光感細胞的成熟，對嬰兒的視力發(fā)育也尤為重要[2]。

膽堿有助于嬰兒的大腦發(fā)育，在體內(nèi)合成的神經(jīng)鞘磷脂是神經(jīng)細胞的重要組成部分;且膽堿還能合成乙酰膽堿，其在神經(jīng)傳導過程中充當了信使的角色，膽堿缺乏可能會對嬰兒造成發(fā)育遲緩、骨質(zhì)異常、造血障礙等不良影響[3]。

葉黃素是人眼視網(wǎng)膜的主要色素成分，與嬰幼兒的視力發(fā)育密不可分，且無法由人體自身合成，必須靠攝入外源葉黃素來補充，若缺乏這種營養(yǎng)因子，嬰兒會視力發(fā)育遲緩甚至造成終身視力損害[4]。

同時，美國北卡羅來納大學的研究表明，嬰兒優(yōu)秀的再認記憶能力與其母親母乳中高水平的DHA、膽堿和葉黃素相關(guān)，提示三者具有協(xié)同效果，能夠相互促進幫助嬰兒腦發(fā)育[5]。

除了營養(yǎng)之外，良好的睡眠也可幫助嬰兒提升記憶能力。睡眠時短時記憶碎片將被再次激活，通過分析及重新組合，形成長時記憶[6]。想要為孩子將來的記憶學習能力打下基礎(chǔ)，就千萬別輸在“起跑線”上，從嬰兒期就要注意孩子是否吃得好、睡得香。